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摘要:
在新形势背景下各个领域充满竞争,而一个人的能力有限,想要取得良好竞争结果就要加强与他人合作,不断的将知识与经验进行整合,这样才能实现共同进步共同发展,在教学中也是一样要鼓励合作学习,培养学生协作能力,本文对高职体育教学中学生团队意识培养策略进行了探讨,希望可以使人才培养更加满足时代需求.
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文献信息
篇名 高职体育教学中学生团队意识的培养策略分析
来源期刊 越野世界 学科
关键词 高职体育 团队意识 合作制度
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G801.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.03.029
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育
团队意识
合作制度
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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出版文献量(篇)
2606
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