上海市杨浦区市光新村第一小学

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 养成教育 校本课程 志愿者活动 价值引领 诚信教育 实施途径 诚信文化 上海市杨浦区
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: F0002-F0002,I0001,I0002
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

让诚信的种子生根发芽——学校德育特色的践行之路。自2003年起,学校积极开展诚信教育,编写诚信校歌,征集诚信口号、诚信故事、诚信儿歌和诚信案例,逐渐提炼形成"手捧领巾型""集体签约型""对症下药型"等教育模式,编写"承诺一声,诚信一生"校本课程、"诚诚信信对你说"养成教育系列微课程,打造诚信文化。学校着力实现价值引领的同时,积极探索诚信教育的实施途径,如建立"诚信菜园"和"诚信书吧"实践基地,引导学生通过承诺和践行来收获劳动成果。学校还组织"承诺行"志愿者活动,与幼儿园、敬老院、公交站点、社区签订承诺书,定期开展活动。