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摘要:
2020年一场突如其来的新冠肺炎病毒改变了我们的生活,为有效防控新型冠状病毒肺炎疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定,根据教育部的要求,停课不停学,全国都在线上网络教学,结合教学实际,教学质量标准不降低,确保学生学懂学会的原则开展教学.
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“停课不停学”
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教师专业发展
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文献信息
篇名 停课不停学 扎实推进线上教学的探索
来源期刊 国际援助 学科
关键词 网络 教学 效果
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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网络
教学
效果
研究起点
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
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