浅谈初中生物实验教学的重要性及策略

• 作者: 杨弘
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 实验教学 微课教学
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

生物学问题是全球性的问题,生物课是当代发展的重大课题。技术的创新、设备的提升吸引着无数的学者探索生物学问题。生物是一门抽象的课程,研究的内容大部分是肉眼不可观察的生命。教师要想清楚地将抽象的微观生命展现在学生眼前,就需要借助一些实验技术、实验仪器来完成。

作者信息

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1	杨弘		2	0	0.0	0.0