专业课教学中思想政治教育渗透策略探索

• 作者: 王志
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 课程思政 专业课 思想政治教育 渗透原则
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

在育人工作中,充分发挥专业课教学的思想政治教育功能,对于实现"三全育人"以及提升思想政治教育工作成效具有重要意义,"课程思政"理念对专业课教学产生着深刻的影响,专业课教师需要重视遵循教育与育人结合、言传与身教结合、理论与实践结合的原则,学校需要重视完善"课程思政"领导与责任机制、构建考评与激励机制、优化师资队伍建设机制,从而为专业课教育与思想政治教育的深度融合奠定良好基础.为此,学校需要重视引导专业课教师以及思想政治教育工作者共同参与到"课程思政"发展路径的探索当中.本文在对专业课教学中的思想政治教育渗透原则进行分析与论述的基础上,对专业课教学中的思想政治教育渗透策略做出了研究与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志		5	1	1.0	1.0