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摘要:
为提高疫情期间高职畜牧兽医专业"停课不停学"网络课程教学效果,通过对高职畜牧兽医专业学生在疫情期间的心理状况、思想状态、学习态度及网络课堂学习效果进行调查总结,根据高职院校畜牧兽医专业自身特征、不同网络实践教学平台及教学方法特点,提出了关于继续做好网课硬件建设、加强网课教育教学管理、创新网课教学模式的建议和措施,对积极做好疫情防控和提升网课教学质量具有一定意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 疫情期间高职畜牧兽医专业网络课程教学效果提高途径
来源期刊 河南农业 学科
关键词 疫情期间 高职院校 畜牧兽医专业 网络课程 教学效果
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 3194字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱金凤 69 130 6.0 7.0
2 刘长春 27 33 3.0 5.0
3 韩战强 40 56 4.0 6.0
4 李鹏伟 34 75 5.0 8.0
5 马亚姣 4 1 1.0 1.0
6 孟燕飞 6 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
疫情期间
高职院校
畜牧兽医专业
网络课程
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
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18013
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