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摘要:
大数据时代下对于学生的要求越来越高,越来越多的专科学生通过专升本来提升学历。本科阶段的课程设置和教学方案就显得格外重要,计量经济学作为高校财经类专业的专业核心课程,如何针对专升本的学生有效提升计量经济学学科的实施效果是文章讨论的重点内容,文章主要针对专升本的学生在计量经济学学科的学习中遇到的一些问题,分别从专升本学生面临的问题、教学方案探讨、课程内容和改进三个方面来进行教学方案的研究和讨论。
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文献信息
篇名 专升本学生计量经济学学科教学研究
来源期刊 名汇 学科
关键词 大数据时代 计量经济学 教学方案 课程改进 专升本
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.12.078
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
计量经济学
教学方案
课程改进
专升本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
1507
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