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摘要:
动物园对单个物种的保护教育不但可以让公众深入了解这一物种,同时还可以让公众喜爱这一物种,从而达到保护的目的.2017年南京市红山森林动物园以亚洲象为主题,结合南京市各小学,对市区350名1-6年级的小学生进行亚洲象保护教育活动.现将学生对亚洲象科普知识、丰容训练、以及保护行动这三个层面的活动效果评估结果报告.
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内容分析
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文献信息
篇名 以亚洲象为主题的保护教育活动组织及效果评估
来源期刊 农家致富顾问 学科
关键词 大象 保护教育 效果评估
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 2551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜颖 1 0 0.0 0.0
2 陈园园 1 0 0.0 0.0
3 张骏玛 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大象
保护教育
效果评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家致富顾问
半月刊
1003-9902
43-1056/S
长沙市八一路59号省科技厅二院
chi
出版文献量(篇)
20822
总下载数(次)
23
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1897
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