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摘要:
语文是初中课程中很重要的学科之一.利用探究式课题教学进行语文实践教育,很重要也很必要,因为在传统教学中,明显能够感觉到,很多学生认为学习起来很枯燥乏味.在学习过程中没有自主能力,大多都是老师布置什么作业才会接触到其中的知识,业余时间也不会主动地去学习语文,所以探究式教育能够对教学起到促进作用.
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文献信息
篇名 运用探究式教学模式,让语文课堂高效
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 初中语文 探究式课题 教学模式
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 精彩课堂
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
探究式课题
教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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9
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