成都市儿科护士核心能力现状及影响因素分析

• 作者: 刘媛媛 徐慧蓉 杨思敏 杨璐 汪蓉
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 护士 儿科 核心能力 影响因素
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 4042-4046
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn115682-20191231-04856

摘要

目的:调查成都市儿科护士核心能力现状，并分析其影响因素，为儿科护理人才的培养提供参考依据。方法:2019年9—10月，采取整群抽样法，选取成都市市辖区36家医院儿科护士956名为研究对象。采用儿科护士核心能力评价指标体系对其进行调查。结果:成都市儿科护士核心能力总均分为（4.23±0.35）分，专业态度能力得分最高为（4.62±0.09）分，专业发展能力得分最低为（3.87±0.64）分。多重线性回归分析显示，学历、职称是儿科护士核心能力的影响因素（ P<0.01）。 结论:成都市儿科护士核心能力处于较高水平，其中专业发展能力仍需加强。护理管理者应对影响因素进行干预，全面提高儿科护士的核心能力。