试论高中音乐鉴赏教学中的审美教育

• 作者: 董薇
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中音乐 音乐鉴赏 审美教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0255-0255
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

通过听觉,让学生对音乐作品进行感知和体验,并且能够感受到音乐的韵律美和内涵美,这就是音乐鉴赏,音乐日渐成为人们业余生活中不可或缺的组成部分,那么音乐教学中的音乐鉴赏课程就显得越来越重要。文章分析在高中音乐鉴赏课程教学中渗透审美教育的作用和意义,探讨高中音乐鉴赏课程中渗透审美教育的策略。

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1	董薇		1	0	0.0	0.0