校企共用的现代学徒制双导师教学队伍建设研究

• 作者: 刘勇彪
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 现代学徒制 双导师 教学队伍 校企共用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G715.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.07.005

摘要

现代学徒制是未来高技能型人才培养的发展方向,现代学徒制的人才培养模式对教学队伍提出了更高的要求.通过研究学徒制双导师教师团队的现状,提出采取加强校企合作机制、完善奖励机制、严格双导师资格准入制度、提升企业导师教学能力等措施,结合四川建筑职业技术学院现代学徒制双导师教师队伍的建设案例,探索现代学徒制双导师教学队伍建设的长效机制,为高职院校顺利开展现代学徒制人才培养工作储备一支校企共用的双导师教师团队.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇彪		17	42	4.0	6.0