谈幼儿园语言教学和游戏活动的融合策略

• 作者: 张环
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 语言教学 游戏活动 融合方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0341-0341
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在幼儿教育阶段,教师要想使幼儿在活动中集中注意力,使其能够积极地参与到课堂学习活动中来,并能让其主动、快乐地 去学习,就要根据幼儿的兴趣爱好来制定出符合幼儿心理预期的教学活动,其中通过游戏活动的方式效果最佳,教师针对幼儿所喜欢的游 戏,在活动中将教学与游戏进行合理的融合,进而在游戏中提高幼儿对学习知识的理解能力。因此,文章将幼儿园如何将语言教学和游戏 活动结合作为主要研究内容。分析当前幼儿园语言教学现状和游戏活动的开展情况,对语言教学与游戏活动的融合方法提出可行性建议。

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1	张环		1	0	0.0	0.0