流程图:提高小学行政管理效率的推进器

• 作者: 杨迪 邓云斌
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 工作流程图 学校行政管理 程序化 标准化
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

当前,小学学校行政管理呈现工作重叠、部门职责不清、缺乏效率的状况,严重影响着学校管理工作的效率和质量.工作流程图具有理清工作环节、合并同类操作的作用,使工作程序更为清晰、便捷与高效,从而提高工作效率.流程图可以构建一个办事高效、行为规范的学校行政管理范式,以提高小学的行政管理水平.