基于“以人为本”理念下的小学音乐教学新途径

• 作者: 田丰
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 以人为本 小学音乐 教学新途径
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学 |EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.12.050

摘要

新时期背景下，小学音乐教学需要将传统教学观念进行改变，将教育模式进行创新，教学中不断将教学内容丰富化，给学生创造和谐愉快的学习环境，让学生能够自由学习。在新的标准要求下，小学音乐教学中，教师需要进行学生思维的培养，在音乐教学的过程中，让学生学会审美，并学会实践，以此提高学生的综合素质。本文将以人为本理念作为基础，分析小学音乐教学新策略。