精准设计多解散思 ——一道习题的同类设计与解析

• 作者: 徐策
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 习题设计 一题多解 启发思维
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 解题研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 966字
• 语种: 中文

摘要

习题教学是常见的教学形式之一,精准的习题教学设计是高效课堂追求的目标.习题教学中的一题多解问题不仅能训练学生的数学思维能力,而且还是开发学生潜能的优质素材.文章针对教材习题的特点设计了一道同类多解习题,并进行了多种方法的解析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐策		1	0	0.0	0.0