对我国人工智能课程的回顾与展望

• 作者: 胡莹滢
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能 课程 热点
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 科教前沿
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

人工智能时代的到来,人们开始高度重视人工智能教育,希望能培养未来高素质智能型人才.本文以中国知网数据库收录的有关于人工智能课程的相关期刊作为研究对象,运用Citespace等软件对其进行可视化分析,回顾我国人工智能课程发展,基于现有研究,本文也提出了一些思考和总结.