会计继续教育对从业人员素质提升问题的调研

• 作者: 罗漫
• 来源期刊: 博鳌观察
• 关键词: 会计继续教育 素质提升
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12227/j.issn.2095-4212.2020.04.133

摘要

经济管理运行的重要组成部分是会计工作，它的质量能够直接决定市场经济的走向，会计工作的质量由会计人员的知识水平和整体素质水平决定。根据有关调查数据，到2017 年年底，中国会计师总数达到1900 余万人，其中57%接受过高等教育（大专以上学历），远高于2015 年全国人口的13%接受过高等教育。但是在我国，有一些会计师仍然扮演着会计先生的角色。他们只实现会计的功能，即记录企业自始至终发生的经济业务。他们完成的是事后报告，这使事先很难做出准确预测，也难以对不确定的经济事项做出合理准确的专业判断。所以，不断建立