浅析中学写作教学现状

• 作者: 张琪
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 写作教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,我国中学语文教学进行着新的变革,写作教也学面临全方位课程重建,学生的作文,无论是平时的练笔还是考场作文都经常出现假大空的现象,作文质量平平,写作兴趣低下,提升学生写作能力迫在眉睫.本文从多方面分析作文教学现状,尝试提出一些解决策略,以期为一线语文教师带来思考和启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琪		13	92	4.0	9.0