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"三渠道"走进留守儿童的心灵深处
留守儿童
走心德育
儿童视角
无痕教育
和谐评价
增强德育工作实效性的几点思考
德育工作
实效性
对策思考
内容分析
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篇名 德育工作要走进孩子的心灵深处
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 情思德育专题
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号
字数 3384字 语种 中文
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1 罗杏萍 5 0 0.0 0.0
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