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计算机的运用普及在生活的方方面面,对于操作计算机的水平提出的要求也非常的高,如果不会使用计算机就会被 定义为“现代型文盲”,因此我们应该正确认识计算机的影响。初中阶段是学生接受力最强的阶段,采用兴趣教学法将抽象的计 算机知识传授给学生,有利于激发学生的潜能,对计算机有初步的了解为以后学习高等计算机知识打下基础。
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篇名 兴趣教学法在初中计算机科学教学中的有效运用
来源期刊 孩子 学科
关键词 计算机教学,兴趣教学法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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计算机教学,兴趣教学法
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