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摘要:
微课是一种基于多媒体教学工具所开发出来的教学视频或者音频,具有着精悍短小等实际的教学特点,本文主要通 过将微课与高中数学进行紧密结合、利用微课来为学生们营造真实的学习场景、借助微课来展开课后巩固等方式来提升高中生在 数学课堂上的知识掌握情况,最终目的就是要合理地运用好微课来促进高中数学的课堂效率提高。
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巧用"微课"提高高中数学课堂效率
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文献信息
篇名 巧用“微课”提高高中数学课堂效率
来源期刊 孩子 学科
关键词 高中数学 微课教学 课堂效率
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科观点
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