作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术是小学教学过程中提高学生艺术修养以及审美能力的重要科目.教师要在美术教学实践过程中总结教学技巧,致力于提高美术教学的有效性.本文旨在探讨小学美术教学过程中,提高教学有效性的策略分析.
推荐文章
如何提高小学美术教学有效性
小学美术
有效性和
策略
试论提高小学美术教学有效性的策略
小学美术
有效教学
教学策略
探究提高小学教学有效性策略
小学教学
教学有效性
策略
提高小学数学方程教学有效性的策略研究
小学数学
方程教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学美术教学有效性的策略研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学美术 教学有效性 策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G4
字数 2370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄梦霖 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
教学有效性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
论文1v1指导