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教师要关注学生的情感和认知,以更好地培养他们,要将他们作为教学的主体,作为课堂的主体,作为生长的主体,即要持生本思想,以让他们得到最适切的美术学习。
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学生
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文献信息
篇名 生本思想下的初中美术教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 生本思想 初中蔓术 激燉
年,卷(期) wldh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G63
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生本思想
初中蔓术
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