山地学校建筑设计要素

• 作者: 姚扬
• 来源期刊: 城市建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 山地学校建筑 规划布局 建筑有机设计 场地整治 景观原生态性
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 建筑设计·理论
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: TU201
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

本文从都匀一中项目设计实践出发,从规划布局、建筑有机设计、场地整治、景观原生态性四个要素对山地学校建筑设计进行了总结,明确了此类型建筑设计的基本原则.以营造可持续发展的生态环境为出发点,最大限度地进行因地制宜的建筑布局,形成具有鲜明本土文化特征的校园空间.使人工与自然环境互相融合,富有趣味,创造出山水相映、绿树成荫的优美的学习生活环境.