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摘要:
文章基于对高职院校美术欣赏课程的研究,阐述高职院校美术欣赏课程现状,提出高职院校美术欣赏课程具有提高学生综合素养、促进学生更好发展的重要作用,针对高职院校美术欣赏课程教学实践,给出以学生为主体、加强对内涵的挖掘、加强情感分析等建议。
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文献信息
篇名 高职院校美术欣赏课程的实践与探讨
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 高职院校 美术欣赏课程 课程教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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1 李博 14 3 1.0 1.0
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高职院校
美术欣赏课程
课程教学
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大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
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