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摘要:
随着新课程改革的实施,传统的小学语文教学面临着极大挑战。要想提高小学语文课堂的教学质量,教师应更新教学观念,采取有效的教学策略激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,从而提升小学语文的教学效率,培养学生的语文素养。
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
融入电视节目元素实现中职语文课堂教学质量提升
电视节目
文化元素
中职语文
课堂教学
教学质量
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试析提升小学语文课堂教学质量的关键点
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学语文 教学质量 应用策略
年,卷(期) mszx_2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G427
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王虎基 1 0 0.0 0.0
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2015(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学质量
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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