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摘要:
精细化管理是一种文化,是机构对社会分工充分认识的体现,通过更具体的原则与手段达到提升的目的。“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育理念始终贯穿着这其中的“精”与“理”。将精细化引进学校的德育工作中,并循其规则,施其方针,以人为本,全面促进中学生的德育素养。因此,精细化对学校管理来说是必要的。
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初中教育
德育
精细化管理
提升
班主任精细化管理对初中德育工作的提升路径
精细化管理
初中德育工作
提升路径
关于精细化管理在小学德育管理中的运用分析
精细化管理
小学德育管理
运用
浅谈班级的精细化管理
初中班级
精细化管理
观念
意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施精细化管理,提升初中德育有效性——谈德育的精细化
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 实施 精细化管理 德育有效性
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱伶 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实施
精细化管理
德育有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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