基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高校教育教学体系中,美术教育是非常核心且关键的内容.为全面优化学生的美术素养,科学优化学生的美术能力,教师应该注重在美术教育中巧妙多元地融入现当代艺术内容,更好地弘扬和发挥现当代艺术的内容与价值,更好地提升学生的综合素养以及审美认知能力.
推荐文章
高校美术教育中引入现当代艺术内容的意义探究
高校美术教育
现当代艺术内容
意义
引入策略
浅谈高校美术教育的审美价值
高校美术
审美价值
审美意识
当代艺术在高中美术鉴赏课中的价值研究
高中美术
当代艺术
心态
理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校美术教育引入现当代艺术的价值探讨
来源期刊 大观 学科
关键词 美术教育 现当代艺术 价值探讨
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵旭 95 516 12.0 21.0
2 王大壮 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术教育
现当代艺术
价值探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
论文1v1指导