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摘要:
为了培养出应用型技术人才,对本科课程进行教学改革势在必行.文章基于应用型人才培养,分析了高校细胞工程课程现状及存在问题,对课程的培养目标和定位、教学理论及实验内容教学内容、教学方法、实验及实践环节等方面进行了分析和探讨,以期有效提高教学质量.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的细胞工程课程教学改革研究
来源期刊 农业与技术 学科 农学
关键词 应用型人才培养 细胞工程课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 S-0
字数 2808字 语种 中文
DOI 10.19754/j.nyyjs.20200330061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高立宏 长春师范大学生命科学学院 25 69 5.0 7.0
2 张丽娇 长春师范大学生命科学学院 12 74 5.0 8.0
3 孙刚 三明学院资源与化工学院 10 2 1.0 1.0
4 赵彤彤 长春师范大学生命科学学院 2 0 0.0 0.0
5 梁云霞 长春师范大学生命科学学院 2 0 0.0 0.0
6 房岩 三明学院资源与化工学院 7 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
细胞工程课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
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38
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