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摘要:
现在高职院校物流管理专业都不断地增强学生的实践能力培养了,但是对"工匠精神"的实际培养和灌输还比较欠缺的."工匠"的意义就在于人们具有工匠之心、工匠之行,即在自己从事的职业上所具备的专注、细心,从而达到高超技术去从事特殊职业和一般职业的能工巧匠.他们在工作中呈现出的敬业精神被称为"工匠精神".在物流行业中只有具备这种"工匠"精神,才能成为合格的工匠型技术人才,才能被企业接纳、认可.因此,高职院校要注重对学生"工匠精神"的培养,以使成为工匠型人才,在"工匠文化"的培养体系中,贯穿"传导、形成、固化",并在高职院校物流职业教育中贯彻始终.
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内容分析
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文献信息
篇名 工匠文化引领下高职物流管理人才培养体系建设探索
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 高职物流人才 工匠精神 培养体系
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 现代物流与采购
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 F25
字数 3499字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.06.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王力平 25 33 3.0 4.0
2 唐红英 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职物流人才
工匠精神
培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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