刍议汉语负迁移对初中英语语法教学的影响

• 作者: 邹珍贵
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 汉语负迁移 初中英语 语法教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 168-170
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

从语句表达、文化认知及语言使用习惯等方面阐述汉语负迁移对初中英语语法教学造成的影响及表现,探讨提升初中英语语法教学实效性的策略.提出在初中英语语法教学中应对汉语负迁移影响的策略,即引导学生客观看待汉、英两种语言的异同点;借助思维导图帮助学生厘清语法知识;聚焦语言差异,培养英语思维;利用互联网手段培养学生的跨文化意识等.