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摘要:
随着我国现代经济的飞速发展,科学和信息技术水平的不断提高.互联网下的微课教学在我国的教育中起着重要的作用.课堂对于提高学生的思维和创新能力以及提高学生的整体素质非常重要,并且在未来的数学教学中也起着重要的作用.所以,在改善新课程目标的背景下,教师需要不断确定适合学生发展的学习形式,并鼓励学生学习主动性的培养.
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生活化
现代教育技术
主体地位
刍议构建高中数学高效课堂的路径
高中数学
高效课堂
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课构建高中数学高效课堂的构建
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 微课 高中数学 高效课堂 构建
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.03.099
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中数学
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
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