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摘要:
阅读教学是小学语文教学的重点,也是教学的难点,为了提高学生的阅读能力,教师需要将主体多元、合作探究等教学模式有效地融入课堂教学中,让学生能够投入语文阅读的学习中。多媒体技术的广泛应用,给语文阅读教学注入了活力,教师可以在教学中熟练应用电子白板,充分发挥其高效的互动作用,进而让语文阅读教学质量得到有效提高。
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文献信息
篇名 电子白板在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学语文 探究式学习 电子白板交互性
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
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小学语文
探究式学习
电子白板交互性
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名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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