“互联网+”视阈下高校辅导员有效工作方法创新研究

• 作者: 徐双双
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 高校辅导员 有效工作方法 创新
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

随着我国科学技术水平不断提高,互联网的应用越来越广泛,人们通过互联网进行沟通交流和信息传递,方便了生活,拓宽了视野。高校在"互联网+"视阈下各方面受到了冲击,带给高校辅导员和学生正面和负面的影响,如何科学合理地利用互联网的优势,创新工作方法,同时避免互联网的不利因素影响学生的学习生活,是高校辅导员亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐双双		1	0	0.0	0.0