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高校教育管理人才队伍职业现状及发展路径
高校教育管理人才队伍职业现状及发展路径
作者:
任欢欢
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
高校肩负立德树人的重任,管理人员作为高校的重要组成部分,对高校实现管理育人功能起着至关重要的作用.《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出,学校管理工作要体现育人导向,将育人融入学校管理的始终.随着高水平大学建设步伐的推进,高层次人才成了高校竞相抢夺的稀缺资源,除了人才资源,科学高效的管理队伍更是高校实现内涵式发展的有力助推器.对于高校管理人员而言,职称晋升和职员晋升是目前普遍可行的两条晋升路径.本文尝试以职称晋升为切入点,探寻提高高校管理人员科研水平、实现自我发展的有效路径.在各高校的职称评审条件中,论文是衡量管理人员水平的重要参考,本文基于高校管理队伍现状,根据职称晋升困境中存在的问题,探讨高校管理人员职称晋升的改进方向.
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篇名
高校教育管理人才队伍职业现状及发展路径
来源期刊
人才资源开发
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(21)
所属期刊栏目
人事人才
研究方向
页码范围
15-17
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
任欢欢
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期刊影响力
人才资源开发
主办单位:
河南省行政管理科学研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-1073
CN:
41-1372/D
开本:
大16开
出版地:
河南郑州市纬二路15号军培大厦(战友宾馆)8楼
邮发代号:
36-177
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
22852
总下载数(次)
32
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