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摘要:
仿真技术逐渐深入到实践教学模型中,成为实践教学必不可少的组成部分之一,发挥着他的作用.同时,各种类型的专业课学习也引进了仿真实践教学方式,仿真实践教学模式可以改善学生的学习效率,提高学生学习积极性.本文首先分析仿真实践教学在冶金专业的应用可行性和重要性,其次分析并且总结了仿真实践教学在应用时的社会难点和技术问题,最后针对这些问题提出切实可行的解决方法,希望能给相关人士提供借鉴.
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文献信息
篇名 仿真实践教学在冶金专业的应用
来源期刊 世界有色金属 学科 教育
关键词 仿真教学 冶金专业 实践 应用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 232,234
页数 2页 分类号 G712.4
字数 2908字 语种 中文
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期刊影响力
世界有色金属
半月刊
1002-5065
11-2472/TF
大16开
北京市海淀区苏州街31号9层
2-642
1986
chi
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39
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