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摘要:
兴趣是最好的老师,尤其在数学教学中,培养学习兴趣,更能提高学生的学习能力,从而产生肯定的、积极的情感 体验,使“要我学”转变为“我要学”。培养学习兴趣,给数学教学课堂添一抹彩色,给学生的学习道路点亮光芒。
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学数学的学习兴趣
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学数学 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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