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让拓展之花绽放
让拓展之花绽放
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摘要：
一、找准“拓展点”1.让学生从课内找到与课外的生长点2.从教材找到体验的出发点3.从课本找到情感的抒发点。二、拓展手法多样化
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文献信息
| 篇名 | 让拓展之花绽放 | ||
| 来源期刊 | 中华活页文选（教师版） | 学科 | |
| 关键词 | 拓展点 拓展手法 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（23） | 所属期刊栏目 | 语文教学-教学万花筒 |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-76 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.23.037 | ||
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位：
中华书局有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
开本：
16开
出版地：
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号：
18-195
创刊时间：
1960
语种：
chi
出版文献量（篇）
2274
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