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“知识付费”背景下大学生学习适应能力问题的创新思考
“知识付费”背景下大学生学习适应能力问题的创新思考
作者:
陈龙
李浩然
曹明扬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识付费
学习适应能力
KOL
社群经济
摘要:
2016 年是“知识付费”的元年,从那以后“知识付费”市场不断壮大。基于此背景,本文主要探讨长久以来大学生一直面临的学习适应能力差的问题,并利用“知识付费”的模式来创新性的解决这一问题。
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篇名
“知识付费”背景下大学生学习适应能力问题的创新思考
来源期刊
海外文摘
学科
关键词
知识付费
学习适应能力
KOL
社群经济
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
创新管理|INNOVATION&MANAGEMENT
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
F49
字数
语种
中文
DOI
10.12331/j.1003-2177.2020.01.023
五维指标
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研究主题发展历程
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知识付费
学习适应能力
KOL
社群经济
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外文摘
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1764
总下载数(次)
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