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基于数据挖掘算法的高校教学质量评估模型设计
基于数据挖掘算法的高校教学质量评估模型设计
作者:
李育阳
原文服务方:
现代电子技术
高校教学管理
质量评估
影响因素
数据挖掘算法
学习样本
模型通用性
摘要:
高校教学质量是一项重要的高校水平评价指标,但是高校教学质量与多种影响因素相关,变化规律十分复杂,使得当前模型无法准确对高校教学质量进行评估.为了解决当前高校教学质量评估过程中存在的不足,以提高高校教学质量评估正确率,设计了基于数据挖掘算法的高校教学质量评估模型.该模型首先对当前高校教学质量评估的相关文献进行研究和分析,建立高校教学质量评估的影响因素;然后,采集高校教学质量影响因素数据,并通过专家确定高校教学质量等级,建立高校教学质量评估的学习样本;最后,引入数据挖掘技术的BP神经网络对学习样本进行训练,形成高校教学质量评估模型,并通过具体实例分析高校教学质量模型的优越性.结果表明,数据挖掘算法可以描述高校教学质量等级之间的差别,获得高精度的高校教学质量评估结果,而且高校教学质量评估误差要远小于当前典型的高校教学质量评估方法,优越性十分显著.
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篇名
基于数据挖掘算法的高校教学质量评估模型设计
来源期刊
现代电子技术
学科
关键词
高校教学管理
质量评估
影响因素
数据挖掘算法
学习样本
模型通用性
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
测控与自动化技术
研究方向
页码范围
119-122
页数
4页
分类号
TN02-34|TP391
字数
语种
中文
DOI
10.16652/j.issn.1004-373x.2020.17.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李育阳
6
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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版权信息
全文
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质量评估
影响因素
数据挖掘算法
学习样本
模型通用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代电子技术
主办单位:
陕西电子杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-373X
CN:
61-1224/TN
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1977-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
23937
总下载数(次)
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总被引数(次)
135074
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