中小学建筑空间设计探讨

• 作者: 丘雨生
• 来源期刊: 低碳世界
• 学科: 工学
• 关键词: 中小学 建筑 空间设计
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 建筑·节能
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: TU244.2
• 字数: 3209字
• 语种: 中文

摘要

伴随教育事业的逐渐发展,群众对于人性化学习观念逐渐重视起来,关注学生的全面发展.而且国家通过一系列教育改革来大力推进素质教育,对中小学生自身的成长是非常有利的,同时也对中小学校规划设计方面提出更加高要求.本文通过对国内的中小学建设问题现状进行相关分析,在教育发展趋势与中小学建筑设计原则基础上提出中小学建筑空间设计的要点,进而探讨与学生成长相适应的校园条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丘雨生		1	0	0.0	0.0