"双一流"背景下大学英语模块化阅读教学改革与实践 ——以成都中医药大学为例

• 作者: 雷馥源
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: 双一流 大学英语 模块化 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: H319.37
• 语种: 中文

摘要

"双一流"建设的需要向当下大学英语教学提出了挑战,传统的教学模式所强调的语言技能训练已经不能满足时代的需要,大学英语教学亟须向模块化专业化教学模式转型.文章以成都中医药大学英语模块化阅读教学改革为例,以培养学生英语基本语言能力、跨文化交际能力和学术专业能力三方面为目的,将阅读教学分为基础训练子模块、跨文化能力培养子模块和专业能力拓展子模块三部分,将中医药专业知识融入外语教学,实现英语学科工具性和人文性兼备的双重作用,是推动中医药高校英语教学改革的有益尝试.