高中信息技术课程中的人工智能教学

• 作者: 田小兰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 信息技术课程 人工智能教学
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.071

摘要

在互联网+时代,人工智能作为引领智慧生活的高新技术,其发展与研究受到了世界各国的广泛关注.随着我国经济、科技的迅猛发展,人工智能技术研究水平也走在了世界前沿.同时,新时代对人才的培养也提出了更高要求.在高中信息技术教学中,应加强对人工智能教学的关注,培养学生良好的信息核心素养,使其具有信息思维以及知识的迁移能力.基于此,笔者结合自身教学实践,展开在高中信息技术课程中的人工智能有效教学策略的研究.