美国:更注重综合素质培养

• 作者: 夏福琴
• 来源期刊: 做人与处世
• 学科: 教育
• 关键词: 小学老师 举一反三 家庭作业 综合素质培养 学生的综合素质 题海 鼓励
• 年，卷（期）: zrycs_2020,（16）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

美国的小学老师布置家庭作业颇费心思,力求让学生能在最短的时间内取得最佳的效果,而且更注重培养学生的综合素质。大多数学校规定学生做家庭作业的时间不宜太长,常规家庭作业一般控制在30-40分钟。老师更不会鼓励家长额外购买各种习题,让学生们从小就沉浸在题海中,而是让他们学会举一反三的本领。