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摘要:
高职数控加工专业实训教学应当具有前瞻性,能够根据现有的实训设备开展个性化的教学活动,强调完善实训教学改革体系,不断丰富校企合作的资源,在国家政策的指导下实现资源广泛共享,从而更好地满足培养专业技能人才的需要,不断推动实践教学体系的日益完善.
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浅析高职数控车工实训教学改革
高职
数控
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教学改革
中职数控车工实训教学策略研究
中职
数控车工
实训教学
策略
高职数控加工"专创融合"实训探索
高职教育
机械专业
数控加工实训
中职数控专业学生实训技能技术培养
中职学生
数控专业
实训技能技术
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 企业元素融入高职数控加工实训基地建设教学研究
来源期刊 才智 学科
关键词 数控加工 实训教学 优化措施
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 2122字 语种 中文
DOI
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1 李凌鹏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工
实训教学
优化措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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