疫情下线上公共艺术类课程融入思政元素的教学改革研究

• 作者: 赵莹超
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 疫情下线上教学 公共艺术课程 思政元素 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.17.041

摘要

将“课程思政”融入艺术院校公共艺术类课程教学改革，需要重塑理念，挖掘课程的价值意蕴，注重知识传授与价值引领相结合，突出内容的拓展性、课程的参与性、教学的实践性，营造育人氛围，从而在课程建设中回归人性，激发情感，在课堂教学中将美育落到小处、细处，实现知识与价值的同频共振。