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摘要:
高品质德育是"办高品质教育、建高品质学校、育高品质学生"的重要内容,也是新时代德育创新发展的价值追求。苏霍姆林斯基说:"真正的教育是自我教育。"笔者认为,建构高品质德育本质上就是要引导和激发学生本体的自我教育,使其在自习自得的自我教育中实现自理、自励、自适和自成。为此,笔者提出建构以高品质德育为价值指向的自我教育应当遵循"四个结合"的原则,这也是建构高品质德育的有效路径。
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文献信息
篇名 构建高品质德育的四个结合
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 四个结合 高品质 知行结合 内外结合 家校共育
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G631
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1 王军文 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
四个结合
高品质
知行结合
内外结合
家校共育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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8662
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