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摘要:
当下,全国的幼儿教育事业均处于快速发展阶段,少数民族地区的幼儿园办学质量也在提高,从教者们响应号召,纷纷开始对游戏化教学展开了研究.本文立足于民族地区幼儿园教育实际,将说一说游戏化教学的问题和完善策略.
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文献信息
篇名 基于民族地区幼儿园游戏化教学的若干思考
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 民族地区 幼儿教育 游戏化教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 G4
字数 1705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.09.114
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
幼儿教育
游戏化教学
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