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摘要:
班班通是农村教育改革的重点工程项目之一,主要是指学校的每个班级要具备一定的与外界教育资源相互连通、相互获取平台资源的软硬件信息设备,即多媒体教学设备。农村小学实行班班通教育改革,有助于缩小城乡教育差距,提升农村小学教学质量,促进我国整体教育综合实力的提升。本文从班班通的建设意义、现阶段建设不足等内容入手,思考如何借助班班通促进农村小学教学方式发生转变。
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“班班通”
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教学方式
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班班通
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学习方式
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农村小学
班班通
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 农村小学班班通环境下促进教学方式转变的实践研究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 农村小学 班班通 教学方式 实践策略
年,卷(期) mszx_2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G420
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1 刘兴鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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农村小学
班班通
教学方式
实践策略
研究起点
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名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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